sábado, 26 de junio de 2010

3° Medio B Histórico 2010. Orientaciones para Coef 2. La Argumentación

ORIENTACIONES PARA PRUEBA COEF 2
3°Medio B Histórico 2010 EL DISCURSO ARGUMENTATIVO


Estimadas alumnas:
El trabajo Coef 2 que se realizará el próximo Miércoles 30 de Junio se podrá realizar usando la guía, apuntes del cuaderno y el texto de lenguaje si lo desean.


El trabajo será individual, de modo que si alguna de ustedes no lleva la guía tendrá que hacer el trabajo con lo que recuerde, no pudiendo compartir este material con sus compañeras.


Les recomiendo hacer una lectura comprensiva de la guía, no siendo necesario memorizarla, ya que podrán utilizarla en la prueba, pero en todo caso sería ideal que hayan comprendido los conceptos de la materia.

La prueba será sólo de selección múltiple.


Solicito encarecidamente no faltar a esta prueba, ya que se tomará en la fecha límite y fue postergada para esa fecha buscando ayudarlas.


Les desea mucho éxito y un buen descanso
Ignacio Cruz


A CONTINUACIÓN ENUMERO ALGUNOS TEMAS EN LOS QUE ESTE TRABAJO PONDRÁ MÁS ÉNFASIS, PARA QUE LOS LEAN CON MÁS ATENCIÓN EN SU MATERIA.


1.-Argumentación: definición, finalidad u objetivo
Argumentación secuencial y dialéctica
Argumentación y refutación de una tesis: reconocimiento en textos dados.
Tipos de argumentación: secuencial dialéctica, inductiva y deductiva. Reconocimiento de estos
elementos en textos dados.
2.- Tesis y contratesis; definición y reconocimiento en textos dados
3.- Justificación personal y argumento: sus diferencias. Definición y aplicación. .Relación entre
Tesis y argumento
4.- Reconocimiento de una tesis correctamente formulada
5.- Objetivos de la argumentación
6.- Relación entre publicidad y argumentación
7.- Fetichismo de masas
8.- Prejuicios
9.- Recurso a la fama
10.- Repetición de slogan
11.- El discurso narrativo como texto argumentativo. Ejemplo: la fábula.
12.- Objetivos y características de la fábula
13.- Reconocimiento de elementos argumentativos en la fábula
14.- Concepto de moraleja en la fábula: definición y reconocimiento
15.- Concepto de ensayo y su objetivo. Reacción que persigue en el lector.


Suerte!